Seminario: "Repensar la enseñanza de la Historia Moderna en la Educación Secundaria". Albacete 24 y 25 de noviembre de 2021

El pasado 25 de noviembre nuestro compañero Pedro Martínez intervino en el Seminario "Repensar la enseñanza de la Historia Moderna en la Educación Secundaria (Albacete), representando a nuestra Asociación Andaluza Hespérides. 

Intervino en la mesa redonda titulada, "Las asociaciones de la enseñanza de la Historia en Educación Secundaria". La misma fue coordinada por Francisco García González (Universidad de Castilla- La Mancha). 

En la misma intervinieron compañeros y compañeras de la Asociación Madrileña del Profesorado de Historia y Geografía (AMPHG) y la Asociación Valenciana de Profesores de Geografía, Historia y Arte, (AVPGHA).

De izquierda a derecha:

• Pedro Martínez Gómez (Asociación Andaluza Hespérides, Profesores de Geografía e Historia, Arte, Ciencias SS. y Humanidades).
• Isabel García Velasco (Asociación Madrileña del Profesorado de Historia y Geografía, AMPHG). 
• Coordinador: Francisco García González (Universidad de Castilla- La Mancha).
• Marta Naranjo (Asociación Madrileña del Profesorado de Historia y Geografía, AMPHG).
• José Manuel Gil Sánchez (Asociación Valenciana de Profesores de Geografía, Historia y Arte, AVPGHA).

 Seminario:

"Repensar la enseñanza de la Historia Moderna

en la Educación Secundaria"

https://nitter.s.nachtalb.io/RamonCozar

Organiza:

Seminario de Historia Social de la Población (SEHISP). Facultad de Humanidades de Albacete. Universidad de Castilla-La Mancha.

@SEHISP_UCLM, @labintic_ab, @Humanidades_AB, @Educacion_Ab, @uclm_es

Albacete 24 y 25 de noviembre de 2021

24 de noviembre 

Salón de Grados. Facultad de Humanidades.

16.00 h. Presentación.

16.15 h. Modernalia: investigar, enseñar y divulgar Historia Moderna en la sociedad del siglo XXI. Álvaro Romero González, Carlos Vega Gómez, Francisco Hidalgo Fernández (Universidad de Castilla la Mancha y Universidad de Málaga).

17.00 h. La ciudad real y la ciudad representada. Enseñar Historia Moderna a partir del Patrimonio cultural. María José Ortega Chinchilla (Universidad de Granada).

16.45 h.- Café

18.15 h. Diferentes miradas en la enseñanza de la Historia Moderna. Análisis comparativo de los libros de texto entre Inglaterra y España. Francisco de Borja Caparrós Ruipérez (Universidad de Castilla-La Mancha).

19.00 h. ¿Qué aportan los historiadores a la sociedad? una experiencia de aprendizaje-servicio en los cursos de Historia Moderna. Joseph San Ruperto Albert (Universidad de Valencia).

25 de noviembre

Aula 11. Facultad de Educación. 

16.00 h. Pensar, repensar y diseñar el cambio. Experiencias Design For Change en Didáctica de la Historia. David Alonso García (Universidad Complutense de Madrid)

16.45 h. La creación de videojuegos sobre la Historia Moderna como herramienta docente. Antonio Carrasco Rodríguez (Universidad de Alicante)

18.00 h. Mesa redonda. Las asociaciones de la enseñanza de la Historia en Educación Secundaria.

Coordinador: Francisco García González (Universidad de Castilla- La Mancha).

Intervienen:

• Isabel García Velasco y Marta Naranjo (Asociación Madrileña del Profesorado de Historia y Geografía, AMPHG).
• Pedro Martínez Gómez (Asociación Andaluza Hespérides, Profesores de Geografía e Historia, Arte, Ciencias SS. y Humanidades).
• José Manuel Gil Sánchez (Asociación Valenciana de Profesores de Geografía, Historia y Arte, AVPGHA).